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  • 加强高职护理专业毕业生就业的应对策略

    作者:郑州仲景国医专修 来源:未知
    2019-04-04 20:19

    1.培养学生信息,作出明确职业规划

    在实践调查中了解到,当前学生对护理专业就业前景并不看好,近年来随着用人单位要求的提高及就业政策的不断调整,高职护理专业学生面临着巨大的就业压力[5]。因此,应增强学生就业信心,从入学教育到就业全程对学生进行就业心理指导,使学生尽快完成角色转变,从高考失利的阴影中走出来,在职业教育中重拾信心;开设就业指导课,让学生明确本专业就业方向及就业形势,根据自身实际情况适当调整就业期望值,树立“先就业,再择业”的观念,做好职业规划。

    2.优化就业指导教学,引导学生客观看待多方面就业因素

    在高等职业院校护理教学中,积极开展职业生涯指导课程,通过系统课程构建,以实现专业与职业的结合,帮助护理专业学生,积极转变职业角色,这也是促进其更好就业的重要举措之一。

    高职院校要以护理专业学生实际职业需求为指导,与教学课程有机融合,并对课程教学进行系统组织,目的在于使护理专业学生在学习过程中达到对自我与职业的充分认知。同时通过职业生涯指导及课程教学,也能够帮助学生制定短期的职业目标,从自身主观角度出发,树立积极的就业观念。学校方面还应发挥其引导职能作用,设置专门的就业心理指导部门,为护理专业毕业生就业进行心理疏导,避免其产生消极就业心理。

    护理专业毕业生在就业过程中要面临很多影响就业的因素,无论是直接或间接影响,引导学生能够客观看待这些因素十分重要[6]。

    个别用人单位侧重对应聘者外貌要求的情况确实存在,但大多数企业都更强调毕业生仪表举止大方,具有内在气质。所以护理毕业生在面试前应做合理修饰,以创造良好第一印象,在此基础上展现自身内在魅力,通过能力展示等将自身价值充分体现,促进顺利就业。

    3.全面提升毕业生综合素质,实现客观自我认知

    护理专业不同于其他专业,该专业对过硬的综合素质有着较高的要求,这也与其就业效果有着直接关系,因此提升护理专业毕业生综合素质至关重要,进而提升用人单位聘用几率[7]。

    当前护理医疗发展形势较好,尤其是近两年护理与国际接轨,这对护理专业人才的英语能力提出了更好的要求,因此高职护理专业教育教学中应注意到这一点,并加强其交际能力、语言表达能力、实践能力等多方面能力提升[8]。

    通过综合教育与培养,能够帮助学生从全面角度剖析自身,对自身具备的素质条件更客观评估,以形成正确认知。现阶段社会经济发展速度较快,且呈现多样化发展趋势,在市场发展形势中证明我国护理医疗机构正不断扩大,除了综合性医疗机构外,民营医疗机构正不断完善发展,护理专业毕业生应客观看待这些机构,并积极调整自己的择业观,在客观审视自己前提下大胆进行择业尝试,以创新理念进行择业、就业[9]。

    4.构建就业服务平台,促进毕业生就业

    为推动高职护理专业毕业生高校就业,学校方面还应发挥其指导作用,通过就业服务平台的构建,为学生提供更全面的就业信息,避免出现信息滞后问题,以更有效服务就业[10]。

    作为高职护理专业教师要及时了解市场招聘信息,并通过微信群组或开通手机APP等形式为学生进一步拓宽就业信息获取渠道,充分利用自媒体网络优势,为毕业生提供最及时、全面的信息。

    结语

    高职护理专业毕业生面对当前较为严峻的就业形势,应始终保持一个积极、乐观的心态,从客观角度看待就业问题,树立正确的择业观、就业观,并能够根据就业形势客观评价自己,明确自身优势,增强就业自信心。另外,高职护理专业学生不应在心理形成负面情绪,要正确看待该职业的重要价值,及对社会服务及发展的贡献。针对护理专业毕业生就业方面,高等职业院校应发挥其教育与引导作用,通过专业生涯规划等教育指导,使学生逐渐形成系统的就业观念,并能够正确审视自身。学校还应积极构建就业指导平台,通过手机APP或微信公众号等形式,为学生提供获取就业信息的有效渠道,提升其就业率。护理专业毕业生除了树立正确就业观念以外还可以积极尝试创业,发挥护理专业优势,根据自身实际能力进行创业设计,以促进自己知识与技能的实现。

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